Práctica 7

Hola compis!Os presento la última práctica de la asignatura, la número 7, espero que os guste y os sirva para obtener mucha información a través de RSS!

Práctica 7

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Bibliografía consultada:
www.flickr.es
www.es.wikipedia.org
www.elpais.com
www.laverdad.es
www.elmundo.com
www.publico.es
www.ciberbullying.wordpress.com
www.ciberbullying.com
www.showroomprive.com
www.digitum.um.es
www.dialnet.uniroja.es
www.ciberacoso.wordpress.com
www.ciberconvivencia.wordpress.com
www.escuelapedia.com
www.ticbeat.com
www.rtve.es/radio3
www.museodelprado.es
www.musica-online.org

Las carpetas creadas en google reader son las siguientes: ocio, periódicos digitales, plan de intervención, información general y bases de datos.

Triptico Plan de intervención

Hola a todos/as!Como comentábamos antes hemos realizado un triptico informativo sobre nuestro plan de intervención, la información está muy resumida, pero es para hacer una idea general de nuestro tema.
Llevaremos unas copias el día de la presentación para que podáis verlo en grupos, esperamos que os guste!
Sabemos que se ve demasiado pequeño, por eso os recomendamos que os lo descarguéis para poder ampliarlo.

Triptico definitivo

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Práctica 6

Hola, hemos realizado la práctica 6, os dejo el enlace más abajo para que podáis consultarlo. Personalmente, no había trabajado nunca un documento online, y me ha parecido una experiencia muy interesante, porque nos permitía, realizar el documento sin estar en el mismo lugar.
Cada componente del grupo ha aportado algo, y entre todos/as hemos conseguido conocer las posibilidades de Google Docs. Hemos aprendido a manejar la edición de documentos y de power points, puesto que, en un primer momento, decidimos crear un documento online, pero terminamos decidiendo crear una diapositiva que contuviera toda la información de una forma más sencilla.Pensamos que hemos resumido bien el contenido de nuestro plan de intervención en esta diapositiva, como si fuera un póster publicitario, ya que permite saber qué es lo que vamos a realizar de forma rápida y accesible.
Hemos realizado de forma voluntaria, un folleto informativo sobre nuestro plan de intervención que en cuanto esté terminado subiremos a nuestros blogs para que puedan consultarlo nuestros compañeros/as e iniciarse en nuestro tema el Bullying y el Ciberbullying.





Las imágenes que contiene este trabajo son:
"Stop Ciberbullying Day" por Ange bajo Licencia Creative Commons Reconocimiento- CompartirIgual 3.0.
“Amy´s picture” por Blue Squares Thing bajo Licencia Creative Commons Reconocimiento- CompartirIgual. 3.0

Práctica 5

Hola a todos/as, os presento la práctica 5 como un documento en línea, espero que os guste!

Práctica 4 Wiki 2.0

Hola a todos/as, he escogido una herramienta que me ha parecido muy interesante, a la vez que divertida. Se llama PlayComic, y como su nombre indica, nos permite crear nuestro propio cómic de una forma rápida y divertida.

Es ideal para empezar a integrar las TIC en Educación Primaria, siendo además compatible con el trabajo en PDI. Lo que pretende la herramienta es afianzar el vocabulario y las expresiones tanto del español como del inglés, y lo hace en forma de cómic.
El manejo de la herramienta es muy sencillo y además encontramos una guía detallada (que adjunto a continuación) que nos explica cuáles son sus objetivos y cómo los consigue.
Esta herramienta permite mejorar la creatividad, mediante la creación de historias, y se puede integrar con el trabajo en equipo, mejorando las relaciones de los alumnos/as.
Pueden incluso descargar sus cómics y poder compartirlos con sus compañeros o familiares.
Lo más importante, bajo mi punto de vista, es que se pueden divertir utilizando una herramienta sencilla, mientras aprenden, algo que no se suele tener en cuenta, incluyendo a la vez, el manejo de las Nuevas Tecnologías. Espero que os guste :)

Guiadetallada

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Práctica 3 Productos de apoyo

Hola os dejo una presentación para que podáis ver los recursos de apoyo y el vídeo sobre el funcionamiento de uno de ellos, llamado Enpathia, espero que os guste!

Práctica 2

Hola a todos! He decidido entregar la práctica 2 de otra forma. He realizado un tríptico donde se puede ver toda la información en relación a las licencias Creative Commons, espero que lo podáis ver sin problema, porque he tenido un problema de compatibilidad entre el programa donde lo he realizado, y google docs que es donde lo he colgado. Un saludo!





La imagen que utilizo de fondo del blog ha sido extraída de flickr.com y es "Lluvia" por Juan G. Hurtado Pecino bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comercial-CompartirIgual 3.0.

El siguiente documento incluye los recursos encontrados en la práctica:



Ahora os coloco los vídeos que he encontrado y que están puestos en el documento de arriba:

PDI:

PDI: Pizarra digital interactiva from Educ@conTIC on Vimeo.

GIMP:

Gimp: creación y tratamiento de imágenes from Educ@conTIC on Vimeo.

ATENEX:

Atenex: creación y gestión de materiales multimedia interactivos from Educ@conTIC on Vimeo.

PDI: Pizarra Electrónica de educacontic.es está bajo licencia Creative Commons BY-SA 3.0
GIMP: Creación y Tratamiento de imágenes de educacontic.es está bajo licencia Creative Commons BY-SA 3.0
ATENEX: Atenex: creación y gestión de materiales multimedia interactivos de educacontic.es bajo licencia Creative Commons BY-SA 3.0

DOCUMENTOS:
Plan de gestión de uso de tic: con las tic, tic, tic nuestra gestión queremos compartir de CPE UNICAUCA bajo licencia Creative Commons BY-NC-SA

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La segunda edición del libro O'Reilly "Using Moodle" por Jason Cole and Helen Foster.Tiene una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 2.0

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